WEBQUEST: LA ENERGÍA DE LA BIOMASA

UNIDAD DIDÁCTICA: LA ENERGÍA DE LA BIOMASA

INTRODUCCIÓN

La unidad Didáctica será impartida para alumnos de 4º de la ESO. Encuadrada en la materia de Ciencias de la Naturaleza.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

1. Relacionar la biomasa con el ciclo de la materia.
2. Conocer la importancia de la biomasa a lo largo de la historia.
3. Conocer las diferentes formas de biomasa
4. Conocer las diferentes formas de preparación y tratamiento de la biomasa.
5. Identificar las aplicaciones de la biomasa y valora sus posibilidades reales, tanto en el mundo desarrollado como en el subdesarrollado.
6. Valorar las ventajas y los inconvenientes de la energía de la biomasa.

CONCEPTOS

Qué es la energía de la biomasa.
La energía de la biomasa y el ciclo de la materia.
La energía de la biomasa a lo largo de la historia.
La biomasa utilizada con fines energéticos.
Madera, excedentes agrícolas y cultivos energéticos.
Biomasa residual.
Recogida y preparación de la biomasa.
Tratamientos termoquímicos
- Combustión
- Gasificación
- Pirólisis
Tratamientos bioquímicos
- Digestión anaeróbica
- Fermentación alcohólica.
- Otros tratamientos
Aplicaciones energéticas de la biomasa.
La biomasa en España y en el mundo.
Ventajas e inconvenientes

PROCEDIMIENTOS

Análisis de los diferentes tipos de biomasa.
Interpretación de gráficos sobre el ciclo de la materia.
Interpretación de gráficos y fotografías sobre los diferentes tratamientos de la biomasa.
Análisis de esquemas sobre producción de biocombustibles.
Análisis de datos sobre la biomasa en España y en la UE.
Debate sobre las ventajas e inconvenientes de la obtención de energía a partir de la biomasa.
Búsqueda de información sobre la utilización de diversos tipos de biomasa en la propia comunidad.

ACTITUDES

Valoración de la biomasa como una fuente de energía renovable.
Desarrollo de hábitos de respeto y conservación del medio natural.
Interés por adquirir información sobre las diferentes formas de tratamiento de la biomasa y valoración de éstas con espíritu crítico.
Sensibilidad ante el riesgo que supone la tala de biomasa vegetal para la obtención de energía.
Reconocimiento del valor de la ciencia y de la técnica a la hora de mejorar las condiciones de existencia de los seres humanos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Definir qué es la biomasa.
2. Relacionar la biomasa y la energía solar.
3. Diferenciar las formas tradicionales y modernas de la explotación de la biomasa.
4. Definir qué es un cultivo energético y citar alguno de ellos.
5. Reconocer los diferentes tipos de biomasa residual.
6. Citar las ventajas y los inconvenientes de la recogida de la biomasa forestal.
7. Reconocer las formas de preparación de la biomasa.
8. Explicar las características principales de los tratamientos termoquímicos.
9. Conocer y valorar las posibilidades reales de los tratamientos bioquímicos, en especial, de la obtención de biogás.
10. Indicar qué aplicaciones tiene la biomasa y poner un ejemplo.
11. Indicar de qué formas mayoritarias se obtiene energía de la biomasa en España.
12.Conocer la situación de la biomasa en la UE y en otras zonas del planeta.
13. Señalar las principales ventajas y los principales inconvenientes de la obtención de energía a partir de la biomasa.
14. Explicar las ventajas del empleo de combustibles líquidos extraídos de la biomasa.

RECURSOS:

www.geoscopio.org
www.tecnun.es
www.biocombustibles.es
www.acciona-energia.com